영어 때문에 고통 받고 있는 대한민국의 수 많은 학생들에게 좀 더 쉽고, 재미있고, 효과적인 학습법을 제시하기

위해 15년의 현장 영어교육 경험과 5년간의 제작과정을 거쳐 만들어진 무학년 수준별 맞춤형 온라인 영어교육

프로그램입니다.

모국어 습득의 원리를 기본 바탕으로 재미와 호기심을 자극하는 요소를 적재 적소에 배치하여 학생들이 스스로

상호작용성을 활용하며 자기주도적인 학습을 할 수 있도록 하였고, 이를 꾸준히 활용할 경우 학생들의 영어실력

향상은 물론, 사고력, 상상력, 문제해결 능력, 인성 등 다각적인 교육적 효과를 기대할 수 있도록 만들어졌습니다.

흉내내기는 제작사의 오랜 영어교육 노하우의 결과물입니다. 수많은 학생들에게

적용한 흉내내기 학습은 리스닝과 스피킹에 취약한 한국 학생들의 약점을 극복하는

획기적인 역할을 해 주었습니다. 처음 시작 단계부터 매일 매일 듣고 말하기를 연습

하게 해 주는 흉내내기는 학생들의 통합적인 영어실력 향상에 지대한 영향을 미칠

것입니다.

흉내내기란 Story Book에서 나오는 소리를 보고 들은 후 그 리듬과 박자, 느낌을

정확하게 잘 살려서 그와 똑 같이 소리를 흉내내 보는 것을 말합니다. 마치 노래를

따라 부르듯이, 예민하게 흉내내기를 매일 하다 보면, 영어의 소리가 내 몸에 익숙

해지고, 리듬감 있는 영어가 자연스럽게 입에서 흘러나오게 됩니다.

- 영어의 소리에 빨리 친숙해 지기 위해
- 온몸으로 느끼는 살아있는 영어를 하기 위해
- 정확한 표현과 발음을 구사할 수 있게 하기 위해

흉내내기의 방법과 주의할 점 등 자세한 사항이 알고 싶으시면 홈페이지 각 레벨 안에 있는  

이 곳을 클릭하시기 바랍니다....

홈페이지 첫 화면 오른쪽의 ‘활용팁’ -> 각 레벨의 ‘학습팁 바로가기’ -> ‘메뉴구성’ -> ‘각 페이지 버튼 및 기능 설명’을

클릭해서 들어가면 자세하게 화면 안내가 되어 있습니다. 안내에 따라 사용해 보시기 바랍니다.

부교재는 학습에 도움이 되는 Paper Sheet입니다. 각 레벨 혹은 Grade별로 홈페이지 상에서 출력하여 학생 개인이

사용할 수도 있고, 학교 현장에서 담당 선생님이 원활한 학습과 평가를 위해 활용할 수도 있습니다.

1) 베껴쓰기(기본과정에만 있음) 혹은 듣고쓰기

① 베껴쓰기(Copy a Book)는

- 온라인 상에서 Activity를 즐기면서 놀고 흉내내기를 한 후, 직접 손으로 흉내내기 한 내용을

쓰면서 입으로 다시 한번 소리내어 보는 것을 말합니다.

- 왼쪽과 같은 부교재(Paper Sheet)에 연필로 단어와 문장을 똑같이 소리내면서 써 보도록

합니다.

- 쓰는 것이 부담스럽거나, 거부감이 있을 시 강제적으로 하게 하는것은 좋지 않습니다.

- 편안하게 쓸 수 있는 양 만큼만 꾸준히 하도록 지도해주시기 바랍니다.

② 듣고쓰기는

- 이미 베껴쓰기를 많이 해 보았고, 보지 않고도 듣고 쓰기를 할 수 있는 수준이 충분히 되는

아이들에게 활용해야 합니다.

- 온 라인상에서 읽어주기 기능이 있는 버튼을 누른 후 노트에 들은 내용을 보지 않고 쓰도록

합니다.

- 마찬가지로 듣고 쓸 능력이 안 되는 아이에게 듣고쓰기는 강한 부담감을 주기 때문에 충분히

듣고 쓸 수 있는 수준이 되는 아이에게만 조심스럽게 적용해야 합니다.

2) Word Practice(기본과정에만 있음)

- Story Book에 등장하는 주요 단어들을 잘 익혔는지 다시 한 번 오프라인 Sheet로 확인 해

보는 문제풀기입니다.

- 그림과 맞는 글자 연결하기입니다.

- 온라인에서 보던 그림이 똑같이 나오기 때문에 연결하기 편하고 기억에 오래 남습니다.

3) 리뷰하기(기본과정)

- 장소의 Activity를 얼마나 이해했는지 다시 점검해 보는 Paper Sheet입니다.

- 온라인 상의 Activity에서 학생들이 꼭 알아야 할 내용을 반영하였습니다.

- 3쪽 정도의 분량으로 어렵지 않으면서 학습효과를 극대화할 수 있도록 하였습니다.

- 학교 현장에서 학생들의 학습진행 상황을 쉽게 점검할 수 있습니다.

- Daily Study Plan에 맞춰 학습할 경우, Plan에서 제시한 날 풀 수 있도록 합니다.

4) Monthly Check List 활용하기(기본과정만 있음)

- 월 마다 한 장씩, 총12장으로 만들어진 노트 형식 입니다.

- 학생들이 학교에 들고 다니면서 본인의 학습 상황을 선생님께 점검 받도록 합니다.

- 앞장은 점검표이고, 뒷장(My Report)은 본인의 온라인 상의 학습 결과(My Progress)를

출력하여 붙이는 곳입니다.

- 예쁜 스티커를 활용하면 학생들이 더욱 재미있게 온라인 학습을 진행할 수 있을 것입니다.

5) Grammar Connection(심화과정에만 있음)

- Story에 등장한 핵심 문법 정리입니다.

- 2개의 Story에 Grammar Tips 1개씩으로 구성되어있습니다.

6) Writing Connection(심화과정에만 있음)

- Story관련 사고력 Writing 주제를 제시해 줍니다.

- 한Story에 2개의 Writing 주제가 제시됩니다.

7) Unit Test (심화과정에만 있음)

- 심화과정은 Grade 별로 Unit6개, 각 Unit당 Lesson5개씩으로 이루어져 있습니다.

- 각 Unit이 끝나고 나면 Paper Sheet로 Unit Test를 할 수 있도록 되어있습니다.

- 그 Unit에서 배웠던 R/C, L/C, Grammar, Voca, Spelling 등의 완성도를 다시 한 번

체크해 볼 수 있습니다.

8) 리뷰하기(심화과정)

- 온라인상에서 풀어 본 Quiz 내용을 Paper Sheet로 다시 풀어보도록 되어있습니다.

- R/C, L/C, Grammar, Voca, Spelling 다섯 가지 영역의 문제들이 모두 수록되어 있습니다.

9) 음성다운로드(심화과정만 있음)

- 심화과정 Grade1, 2, 3의 Story는 음성 다운로드를 받으실 수 있습니다.

- mp3 파일로 다운 받아, 휴대용 음향기기 등으로 스토리텔링을 즐길 수 있으며, 음성파일로

베껴쓰기에 활용할 수도 있습니다.

1) 레벨테스트 하기

홈페이지 상의 레벨테스트하기를 클릭해서 개별 테스트를 실시하도록 합니다. 결과는 레벨 테스트 직후 결과 화면에서

보여줍니다. 테스트 결과는 기본과정 레벨1부터 심화과정 Grade 3까지 중 어느 단계를 학습할 수 있는지를 구분하여

알려줍니다.평가항목은 Reading Comprehension, Listening Comprehension, Spelling, Word Recognition,

Vocabulary, Grammar 등 6개 영역으로 이루어져 있습니다.

2) 레벨테스트 결과로 판단하여 학습시작 하기

중 본인의 테스트 결과에 따라 정해드리는 레벨로 가셔서 학습을 시작하시기 바랍니다.

3) 학급별 공통레벨 학습의 경우

학생들의 레벨테스트 결과를 모아 전체를 파악하여 담당선생님이 가장 적합하다고 판단되는 레벨로 결정해서 진행하도록

합니다. 영어를 읽을 수 있다고 해서 그 내용을 100% 이해한다고는 볼 수 없고, 수준이 높다고도 볼 수 없습니다.

흉내내기의 수준은 어차피 처음부터 큰 차이가 없고, 첫 레벨의 1,000단어도 초등 과정에서 완전히 알기 힘든 수준이므로

첫 단계부터 차근차근 학습하도록 하는 것이 좋습니다. 중학생도 개별 학습의 경우 레벨테스트 결과에 따라 학습하도록

하고, 마찬가지로 공통학습을 하게 된다면 학생들의 레벨테스트 결과를 잘 살펴보고 그 반의 상황에 적합한 레벨을 담당

선생님이 판단하여 진행하시면 좋을 것 같습니다. 대체적으로 한국 학생들의 상황을 볼 때 중1은 Grade 1, 중2는 Grade2,

중3은 Grade3를 학습하는 것이 적합한 수준이라 할 수 있습니다.

학생과 선생님들은 온라인 상에서 학생들의 학습 결과를 조회할 수 있습니다(My Page의 My 학습결과조회).

학습량(학습시간)과 학습의 정확도를 파악하여, 학생의 학습 패턴이나 학습 이력을 관리할 수 있습니다.

교사는 학생들의 학습결과를 토대로 학생들이 자기주도적인 학습을 할 수 있도록 학습을 독려하고 지원할

수 있습니다. 부모님 역시 자녀의 학습결과를 확인하여 성실한 학습을 유도 할 수 있습니다.

1) 각 레벨별 Progress 보기
각 레벨에는 형태는 조금씩 틀리지만 현재 학생의 학습 진행 상태를 볼 수 있는 Progress(or Map) 화면이

구성되어있습니다.

위의 화면은 기본과정 레벨3의 개별 Progress화면입니다. 화면 왼쪽 하단의 Help 버튼을 클릭하면 Rank,Progress, Music On/Off, Quit 메뉴가 뜨고, Progress 화면을 클릭하면 이 화면을 볼 수 있습니다. 아래 화면의 Progress를 보면 총 20개의 Area 중 12곳에 Activity와 Book을 완성한 상태인 것을 한 눈에 알 수 있습니다.

오른쪽 화면은 심화과정 Grade 1의 개별 Progress(Map) 화면입니다. 한 Lesson의 Story를 다 보고,

Quiz를 풀고 나면  표시가 생깁니다.

현재 화면으로 볼 때 학습자는 Grade 1의 Lesson 1번까지 학습했다는 것을 알 수 있습니다.

개인의 학습진도에 따라 많은 차이가 있을 수 있습니다. 평균적인 수준으로 볼 때, 순서에 따라 콘텐츠를

학습하면서 흉내내기를 병행하려면 레벨별로 6개월 정도가 소요됩니다. 그러나 학습 진행을 느리게 할 경우라면

1년으로 진행하셔도 무방합니다.

기본과정, 심화과정 모두 레벨별로 48주(1년), 24주(6개월)의 Plan을 제시해 드리고,

심화과정으로 바로 들어갈 수 없는 중학생들을 위해 기본과정을 총 10개월에 마칠 수 있는 레벨별 8주(2개월)

Plan도 함께 제시해 드리니 Daily Study Plan을 참고하시기 바랍니다.

단 학교에서 공동으로 학습을 진행할 경우는 담당 선생님의 Plan에 따르도록 합니다.

자신의 레벨에 맞춰서 시작할 것을 권합니다.
자신의 실력보다 높은 학년을 하게 되면 편안하게 게임이나 스토리를 즐기면서 접근하기가 힘들기 때문입니다.

결과적으로 영어실력 향상에도 도움이 되지 않겠지요. 자기에게 맞는 레벨을 충분히 학습하고 그 레벨의

흉내내기도 만족스러운 수준에 도달 했을 때 다음 레벨로 이동 하시기 바랍니다.

홈페이지 메뉴 중 ‘프로그램소개’ -> ‘프로그램구성’-> ‘학습목표’에 들어가시면 기본과정과 심화과정을 마쳤을

때의 학습 수준이 제시되어 있습니다.

간단히 정리하면

기본과정을 마스터할 경우 4~5줄(200단어) 수준의 영어 동화책 리딩이 가능하고, 한 문장 4~5 단어 수준의

영어표현을 듣고 이해할 수 있게 됩니다.
심화과정을 마스터할 경우 미국 초등 1~3학년 수준의 리딩이 가능하게 되고, 긴 문장의 글도 그림이 제시될

경우 듣고 이해할 수 있으며, 한국 고1수준의 어휘력을 갖게 됩니다.

영어는 과목이 아니라 언어이기 때문에 환경이 중요합니다. 온라인 프로그램을 홈페이지의 가이드에 따라 진행하시면서 아이가 재미있어 할 만한 다른 환경들,

즉 DVD, 동화책 등을 양과 질 모든 면에서 풍족하게 열어 주어야 장기적인 영어 실력 향상이 가능할 것입니다.

더불어 흉내내기를 꾸준히 한다면 리딩과 리스닝, 스피킹 등 전체적인 영어실력 향상에 도움을 받을 수 있을 것입니다.

입과 몸을 움직이며 영어를 예민하게 듣고, 똑 같이 따라 해 보다 보면 영어로 말하는데 자신감이 생기고 발음도 점점 좋아질 것입니다.

부여된 아이디, 패스워드는 바꿀 수 없습니다. 개인정보를 보호하기 위해 일괄적으로 부여한 아이디와 패스워드이기 때문에 수정이 불가합니다.

담당 혹은 담임 선생님께 문의해 주시기 바랍니다.